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課程名稱 |
形上學上
METAPHYSICS (1) |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
哲學系 |
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授課教師 |
陳榮華 |
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課號 |
Phl3054 |
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課程識別碼 |
104 30101 |
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班次 |
02 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
文17 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：60人
外系人數限制：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要介紹形上學主要課題的論證，但我們不採用歷史陳述的進路，而是要檢討各種論證之證成。我們首先說明形上學的基本性格，然後指出在近代哲學中，形上學各種主要的課題。對於各個課題，我們介紹它的主要論證及檢討它們的得失。 |
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課程目標 |
本課程不僅要讓學生明白形上學的課題和論證，更重要的是要他們明白哲學思考的種種方式，甚至運用哲學思考建立自己的主張，由此培養學生的獨立思考能力。 |
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課程要求 |
A. 每三個星期一篇報告，上課討論。
B. 3次遲到作一次缺席,3個缺席作不合格論。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週四 15:00~16:00 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教材：Aune, B., Metaphysics: The Elements, Oxford: Basil Blackwell, 1985.
Swartz, N., Beyond Experience, Metaphysical Theories and Philosophical Constraints, Toronto: University of Toronto Press, 1991.
其他參考書：Campbell, K., Metaphysics: An Introduction, Emcono: Dickenson Publishing Company, Inc., 1976.
Hamlyn W., Metaphysics, Cambridge: Cambridge University Press, 1984.
Taylor, R., Metaphysics, New Jersey: Prentice-Hall, inc., 1963.
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
考試 |
40% |
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2. |
作業 |
40% |
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3. |
討論課 |
10% |
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4. |
出席率 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/20 |
形上學簡介：從亞里斯多德的形上學說明形上學所討論的範圍，以至當代形上學所討論的課題。 |
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第2週 |
9/27 |
心物問題：心身交互論1 |
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第3週 |
10/04 |
心身交互論2 |
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第4週 |
10/11 |
平行論1 |
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第5週 |
10/18 |
平行論2 |
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第6週 |
10/25 |
唯心論 |
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第7週 |
11/01 |
唯物論 |
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第8週 |
11/08 |
同一論 |
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第9週 |
11/15 |
自由論1 |
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第10週 |
11/22 |
自由論2 |
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第11週 |
11/29 |
決定論1 |
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第12週 |
12/06 |
決定論2 |
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第13週 |
12/13 |
共容論 |
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第14週 |
12/20 |
共相問題。 |
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第15週 |
12/27 |
共相存在論證 |
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第16週 |
1/03 |
共相與個體1 |
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第17週 |
1/10 |
共相與個體2. |
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第18週 |
1/17 |
期末考 |
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